Projekt YOUTH BUILD oficjalnie zakończył fazę pilotażową! W ciągu ostatnich miesięcy ponad 30 osób pracujących z młodzieżą, edukatorów i wolontariuszy z krajów partnerskich przetestowało pierwsze wersje głównych rezultatów projektu:

• Resilience Assessment Compass (narzędzie do samooceny dla młodzieży)

• Karty coachingowe odporności oparte na mocnych stronach

• Wskazówki metodyczne dla osób pracujących z młodzieżą

Celem pilotażu było sprawdzenie:
Czy narzędzia są praktyczne i łatwe w użyciu?
Czy pomagają młodzieży w refleksji, wyrażaniu siebie i rozwijaniu odporności?
Co należy poprawić przed finalizacją?

Gdzie odbył się pilotaż?

Sesje pilotażowe zostały zorganizowane przez organizacje partnerskie w:

• Estonia - z osobami pracującymi z młodzieżą niepełnosprawną intelektualnie

• Chorwacja - z osobami pracującymi z młodzieżą wspierającymi młodzież migrującą, młodzież wiejską i młodzież NEET

• Polska - z mentorami młodzieży, edukatorami dorosłych i personelem wsparcia psychospołecznego

• Inne kraje partnerskie zaangażowane małe lokalne grupy pilotażowe

Więcej niż 30 osób pracujących z młodzieżą i wolontariuszy aktywnie uczestniczyli, wykorzystując narzędzia podczas warsztatów, mentoringu indywidualnego i zajęć w grupach młodzieżowych.

Korzystanie z kompasu oceny odporności

Jak był używany:

• Pracownicy młodzieżowi prowadzili młodych ludzi przez proces samooceny

• Sesje indywidualne lub w małych grupach trwały 30-60 minut.

• Młodzież wypełniła różne sekcje (emocjonalną, społeczną, radzenia sobie, sposobu myślenia...), korzystając z arkuszy roboczych i podpowiedzi do refleksji.

Co powiedzieli pracownicy młodzieżowi:
Pomocne przy rozpoczynaniu głębszych rozmów
Przejrzysta struktura i język przyjazny dla młodzieży
Pomogli im zrozumieć ukryte potrzeby i mocne strony młodzieży.
Niektórzy młodzi ludzie potrzebowali prostszych sformułowań lub ikon wizualnych.
Krótsza wersja jest przydatna dla grup o niskim poziomie uwagi.

Pilotaż kart coachingowych odporności opartych na mocnych stronach

Jak były używane:

• W ramach mentoringu indywidualnego, kręgów grupowych lub warsztatów kreatywnych

• Młodzież wybierała karty takie jak “Co pomaga ci zachować spokój?” lub “Z czego jesteś dumny?”.”

• Osoby pracujące z młodzieżą stosowały pytania uzupełniające, aby pogłębić refleksję

Informacje zwrotne z pilotażu:
Karty pomogły nieśmiałej młodzieży mówić bardziej otwarcie.
Świetne narzędzie do wyrażania emocji i budowania zaufania
Łatwe do połączenia z rysowaniem, journalingiem lub storytellingiem.
Niektórzy potrzebowali prostszego języka lub piktogramów.
Sugestia dodania pustych kart na osobiste pytania

Co najbardziej podobało się pracownikom młodzieżowym

Narzędzia to oparty na mocnych stronach, nie kliniczny lub osądzający
Elastyczny: może być używany w szkołach, ośrodkach organizacji pozarządowych, obozach, gabinetach terapeutycznych
Pomoc w budowaniu zaufanie, samoświadomość i słownictwo emocjonalne
Stwórz strukturę coachingu, ale nadal pozwalaj na kreatywność.
Przydatne zarówno dla praca grupowa i indywidualny mentoring

Wyzwania zauważone podczas pilotażu

“Karty pomogły mojej grupie po raz pierwszy porozmawiać o emocjach. Nie czuli się jak na terapii, ale jak na rozmowie, którą mogli poprowadzić”.”
- Martina, Chorwacja

“Kompas pomógł mi zobaczyć, którzy młodzi ludzie czuli się beznadziejnie, ale nigdy nie mówili o tym głośno. To lustro zarówno dla nich, jak i dla nas”.”
- Jolanta, Polska